尊敬的各位领导，各位来宾，同志们，大家下午好！

时值新年来临之际，迎来了海南省教育研究培训院成立20周年庆典，作为一个见证了我院发展历程的老职工来说，心情的愉悦和激动，是难以言表的。

20年前，为了适应建省后教育发展的需要，省编委下文成立“海南省教育科学研究所”和“海南省教育厅教学研究室”。并规定二者“合署办公”。即“两块牌子，一班人马”。并同时成立了省小学师资培训研究中心。这就是现在省教育研究培训院的前期形态。

省教研室和省教科所创建初期，基础十分薄弱，各方面的条件都比较差，十几个教研员基本上都集中在语、数、外和理、化、生几门学科上，历史、地理、音乐、体育、美术、劳动技术等众多学科没有一个教研员，而小学语文教研员就有4个，几乎占了教研人员的四分之一，人员短缺、结构也不合理，实在难以承担省级教研机构的任务；至于办公条件那就更差了。两间办公室插花在职工宿舍楼内，窗外是生活污水沟，走廊上时时有老鼠出没，没有洗手间，上厕所都得到政府大楼去。面对这样的情况，除了对原来在这里工作的同志们的敬业精神萌生敬意之外，也确实感到创建工作困难之多，压力之大。但使我们感到欣慰的是，在创建的道路上我们并不是孤立无援的。我们时时得到了各级领导和相关部门的关爱和支持，帮助我们解决了创建中遇到的诸多问题，增强了我们克服困难的信心和力量。走过创业道路的人，最懂得天时、地利、人和的珍贵，经过艰难困苦的人，最能体会到领导的关怀和同仁们的支持是何等的重要。在此，我代表教研培训院退休的老职工，向历届教育厅的领导和相关部门的同志们对教研培训院的创建和发展给以的帮助和支持，表示衷心的感谢！

教研培训工作的核心是服务。在这里，需要的是对业务的执着、对广大教师的尊重和全心全意的服务。这也应该是我们教研、培训工作者的核心价值观。在队伍的建设上，我们尤为看重事业的纽带和价值观的认同。这是队伍建设的根本和发展的保证。值得高兴的是，我们的观点得到了有识之士的认可，短短几年，我们就凝聚了一批同心同德，共挑重担的优秀人才，基本上完善了我们的教研结构，为进一步提升我省的教研工作奠定了较好的基础。

随着岁月的流逝，我们一些人退休了，离开了我们热爱的事业，还有一些同志，走完 了他们的人生历程，永远地离开了我们。在我们的创建过程中，仅管还有或多或少的遗憾，我们的工作也并非十全十美，但有一点是可以肯定的，那就是在我们的生命年轮中，一定会记载着我们对海南教研培训事业的一片忠贞。

伴随着海南的发展，我们的教研培训院也在不断地成长，经过几届同志的接力，如今，它已站在了新的高度上，承载着新的使命。在秉承服务精神的基础上，又创造了“网络教研，远程培训”等一系列具有时代特色的教研培训模式，进一步彰显了教育研究和培训在教育发展中的价值。面对我省教研培训事业今天的辉煌，我们倍感欣慰和自豪，并对后继同志们的付出及其业绩表示由衷的敬意。

我们祝愿并相信，海南教育研究和培训事业的明天一定会更好！

谢谢！顺祝领导和同志们新年快乐！

2009.12.29