编写说明

为了惯窃执行教育部《关于在中小学加强写字教学的诺干意见》（教基[2002]8号）和《基础教育课程改革纲要（试行）》中提出的“在义务教育阶段的语文、美术课中加强写字教学”的意见，传承祖国优秀传统文化，丰富我省广大中学生的人文素养，提高中学生的汉字书写能力，我们编写了这套初中《写字》教材及配套使用的《毛笔习字册》，供全省初中学生使用。

这套教材根据教育部的指导意见和《全日制义务教育语文课程标准》的要求，借鉴当前国内写字教材编写的有益成果，结合我省写字叫教学的具体实践进行编写。全套教材分硬笔、毛笔两部分，体例上支持语文新课程理念，惯窃知行、强化基础、由简到繁、螺旋上升的原则，突出技能训练，从“写法指要”、“范例鉴赏”、“技法演练”、“感悟反思”、“阅读拓展”几部分展开，力图给学生精要的知识点播和有效的实践演练，激发学生的自我感悟与回顾反思，在总结与拓展中逐渐提高写字能力与审美能力，提升文化品味，增进现代社会生活所需的语文素养。

本套教材有陈夫义、吴益组织编写，林泽龙审稿。本书主编：苏盛葵，副主编：苏文殷，参与编写的人员有苏盛葵、陈肖武、苏文殷、陈小伟、温艺红、魏天发、刘 婉。本书的编写过程中得到中共海南省委宣传部、海南书法家协会的大力支持，在此表示感谢。

本教材在编写过程中、与内文收录的资料（含图片）的作者进行了广泛联系，得到了各位作者的大力支持。在此，我们表示衷心的感谢。由于一些作者地址不详，无法取得联系，敬请各位有著作权的作者尽快与本教材的出版大为联系，以便按国家标准支付稿酬。谨致谢忱！