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在全省中职教科研中心组成立大会暨专题培训会议上的讲话 海南省教育厅副厅长 孔令德 |
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孔令德副厅长会议现场的讲话稿 (根据视频整理，未经孔厅长审核)
尊敬的继平司长、专家来宾、老师们、同志们： 我的讲话稿已经印给大家了，今天借此机会我想说些别的。 在我省中职教育大发展的形式下，为切实加强全省中职教育教科研工作，以科研促发展，今天我们相聚一堂，召开全省中职教育教科研中心组成立大会，我谨代表海南省教育厅表示热烈祝贺，向在百忙中牺牲双休日，专程前来莅临会议并指导工作的教育部职成司继平司长、北师大志群教授和长旭院长表示最衷心的感谢。 下面我就不按照稿子讲，主要补充三点。 第一个问题就是要充分认识海南省中职教育开展教科研工作的紧迫性。从我们省实际来说，中职教育在近几年取得了一个大的跨越，一个大的发展。那么，这个大的发展就呼唤着必须加强教科研工作。我们可以简单地回顾一下，2007年1月，保铭省长就任的第一次调研活动就是选择了中职教育，我们这几年中职教育的大发展得到了省政府主要领导的关心和支持。保铭省长在半年的时间里，连续两次到市县职教中心进行调研，并进行现场办公，解决问题，解决矛盾，提出了用三年时间打职教“翻身仗”的目标。省政府把职业教育列为教育事业改革发展的一个战略突破口，实行了重点支持、重点倾斜和重点发展的方针。在省政府的强力推动下，各市县发展中职教育的积极性也是空前高涨，那么，我们教育厅作为行政主管部门也是积极地主抓职业教育。在教育厅党组的领导下，在光辉厅长的组织下，特别是在红梅分管厅长的具体工作下，大家都付出了很多汗水，做了很多工作。同时也积极协调了人事厅、财政厅、农业厅、扶贫办和省妇联等部门，不断加大对我们省中职教育的支持力度，形成了多部门联动，齐抓共管的良好局面，可喜可贺。 那么，三年来我们基本上实现了打职教“翻身仗”的目标。招生人数从2006年的3.3万人增加到2009年的6.7万，在校生人数也从2006年的7.8万人增加到2009年的近15万人，改扩建了50%的公办中等职业学校，新建校舍面积达到36万平方米，项目经费投入累计达到17.4亿元，办学能力极大提升。中职扩招对高中阶段毛入学率的提高贡献了近20个百分点，探索形成了以三段式、集团化和村官班为特色的办学模式，多次受到了中央领导的批示和肯定。特别是今年1月，习近平副主席对省经济技术学校创办的扶贫巾帼励志中专班作了重要批示。更可贵的是，今年4月13日，习近平副主席利用参加博鳌论坛的机会，专程到省经济技术学校视察，给了我们极大的鼓励和鞭策。这三年打“翻身仗”付出了很多努力，教学基本条件得到了很大改善，这呼唤着我们的教科研工作必须与之相匹配，必须跟上来。 第二方面就是从提高服务海南国际旅游岛建设的水平来说，也呼唤着必须加强教科研工作。建设国际旅游岛已经上升为国家战略，这是中央对我们海南的新要求，也是我们海南人民的新企盼，是海南在新时期、新起点上的一个新使命，被视为开启海南可持续科学发展大门的一把金钥匙。作为中等职业教育来说，面临着前所未有的发展机遇，同时也面临着前所未有的巨大挑战。为了提高中职教育为海南国际旅游岛建设服务的水平，我们还需要做大量的工作，我们现在的差距还非常大，我们为国际旅游岛建设如何做出我们应有的贡献，这个题还没有很好的做，我们的担子非常重，挑战非常的巨大。特别是发挥教科研在引领办学质量提高、办学品质提升，深化教育教学改革创新等方面，我们更要下大功夫，要扭转中职教科研活动整体上滞后中职教育发展的局面。 第三方面是从国家层面来说，对中职教育提出了新任务，呼唤着必须加强教科研工作。国务院在《国务院关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见》第二十一条对我们的中职教育提出了明确要求，文件是这样表述的：“实施职业学校基础能力建设工程，提升职业院校特别是中等职业学校的办学水平，大力培养技能型和应用型人才。”我们中等职业教育新时期的新任务写进了国家战略，这是国家层面的一个方面。另一个是即将正式颁布实施的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。《规划纲要》分析了中职教育存在的六个方面的主要问题，确定了九个方面的重大的改革创新任务，进一步明确了新时期职业教育工作的目标和政策措施。教育部职成司制定的《中等职业教育改革创新行动计划（2010~2012年）》也将正式启动，《行动计划》提出了到2012年的事业发展目标、服务产业目标、改革创新目标、基础能力建设目标。这些重大的目标，也是新时期在新的起点上我们中职教育的新目标，面对我省中职教育的实践，特别是面对新形势、新任务、新要求，越来越清晰地显示出我们中职教科研工作整体的不足和滞后。教科研对中职教育的教学质量起着重要的支撑作用，我们一定要切实增加、尽快改变中职教科研滞后局面的紧迫感。 第二，我认为要加强中职的教科研工作，必须充分发挥省教培院在中职教科研领域的龙头作用。省教培院在我们全省的教育培训研究领域走过了20个春秋，积累了丰富的经验，特别是在基础教育改革创新方面取得了丰硕的成果。那么，面对我们中职教科研整体水平不高，而且分散的不利局面，省教培院一个方面是已经明确了职业教育教科研工作的职能，另一个方面又选配了高素质的教研人员。在今后的中职教科研工作中，希望教培院更好地发挥龙头作用，认真组织好全省中职教育的教科研工作。 第三，要努力做好中职教育教学的研究工作。首先必须要坚持改革创新。鲁昕副部长在3月21日中国职业教育与石油化工行业发展对接高峰论坛上的讲话指出：“只有改革，职业教育发展才有活力，只有创新，职业学校办学才有生机。”改革创新是当前和今后一个时期整个教育，特别是职业教育工作的核心主线，当然也是我们中职教科研的核心主线。要紧紧围绕以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位，以产学研结合为突破口的职业教育特色，开展中职教育改革创新的教研活动。其次，要以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《中等职业教育改革创新行动计划（2010~2012年）》为指导，结合我们建设国际旅游岛的进程，切实做好《规划纲要》和《行动计划》的落实工作。这个任务非常重，空间非常大，舞台也很大，有待我们去实践。最后，要不断总结完善具有海南特色的中职教育。早在2008年继平司长做客人民网的时候就指出，我们在改革和发展职业教育的思路方面越来越清晰了。一是明确了要发展中国特色的职业教育，要走中国特色的职业教育发展之路；二是明确了以服务为宗旨，以就业为导向的办学方针；三是推进工学结合，校企合作的人才培养模式；四是在教育教学方面提出了两加强（加强学生的职业道德教育，加强职业技能训练培养）。这是我们教科研下一步工作的指导思想，我们就是要在这四个方面不断加入海南元素，也就是说紧密结合海南国际旅游岛建设这一重大战略，形成具有海南特色的中职教育体系。 国际旅游岛建设的开局工作已经展开，省委省政府做出了一系列重大部署，我们要好好的学习。省委省政府的这些决策和部署就是对国务院44号文具体贯彻的行动，我们要紧紧围绕省委省政府制定的一系列决策和部署来做好我们的工作，从而为海南国际旅游岛建设做出我们中职应有的贡献。 谢谢大家！
2010.5.15
—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— 孔令德副厅长会议印发的讲话稿
尊敬的王司长、赵教授，各位代表： 今天，我省中等职业教育教科研中心组成立了，这是一件大事，也是一件喜事。我们聚集在这里，召开我省历史上第一次中职教育科研会议，对于中职教育今后的发展必将产生重大而深远的意义。 这次会议是在建设海南国际旅游岛成为国家战略、我省职业教育面临新的机遇和挑战的形势下召开的。这次会议的召开，必将进一步促进我省中职教育科研的开展，在我省形成科研兴教、科研兴校的良好氛围。我代表省委高校工委、省教育厅对大会的召开表示诚挚的祝贺。 省委省政府高度重视发展职业教育。省教育厅制订了《海南省职业教育2007-2010年发展规划》。总的目标是用三年时间在全省基本建立起灵活开放、比较完善的职业教育网络，基本形成与市场需求和劳动就业紧密结合，校企合作、工学结合，结构合理、形式多样，适应海南经济社会发展需要，基本满足人民群众学习需求，具有鲜明特色的现代职业教育体系。 然而，职业教育仍然是我省教育事业的薄弱环节，认识不到位，投入不足，发展不平衡，基础能力薄弱，办学条件差，办学机制及人才培养的规模、结构、质量都不能适应经济社会的发展需要。 当前，职业教育面临重大的发展机遇，我们要充分利用全社会都关注、支持职业教育事业发展的良好契机，充分发挥教育科研引领教师成长、促进质量提高、提升办学品质、服务决策咨询的作用，以科研促发展，推动我省中等职教事业取得突破性的进展，为海南国际旅游岛建设作出应有的贡献。 下面，我代表省委高校工委、省教育厅讲几点意见。 一、提高认识，增强教育科研自觉性，认真探索中职教育规律 近几年，我省中职教育取得了令人注目的成绩，教育教学质量一年一个新台阶。如今，中职业教育面临重大机遇，亟待新的发展。但是,我们应该看到，在教育形势迅猛发展的今天，我们的教育思想、教育观念、教师队伍的思想业务素质和学校管理水平还不能完全适应中职教育进一步发展的需要。要想使中职教育再上新台阶，再作新贡献，除了进一步加强管理外，必须充分认识教育科研的重要性，切实加强全省中职教育科研工作，走科研兴教、科研强省之路，通过教育科研转变思想、更新观念、提高师能、形成特色，推动我省中职教育可持续发展。 在长期的教育实践工作中，各中职学校涌现出一批科研型教师，他们不满足于传统的教学方法，渴望通过教育科研，探索中职教育教学规律，寻求改进教育教学的新思想、新路子、新方法，我们应该把他们组织起来，边干边学，形成一支强有力的教育科研力量，服务于中职教育发展。 我们要通过多种形式和途径，让广大中职教育工作者认识到，中职教育事业的进一步改革与发展，必须走科研兴教的道路，要向教育科研要质量，靠教育科研上台阶。要充分调动广大教师承担教育科研课题的积极性，主动探索和研究中职教育教学中的重点、难点、热点问题，在先进的教育理论指导下开展教育教学活动。学校要对教师适时、适量的下达科研任务，丰富教师的理论素养，提高其教科研能力，进而提高教育教学质量。 二、转变观念，树立科研兴校意识，扎扎实实开展教科研工作 教科研是提高教师业务素质的强有力支撑，是学校上水平创特色的必由之路。每一位教师、每一所学校都应该全身心地投入到教科研工作中去。 要做好教科研工作，我认为，首先要转变思想，更新观念，具体讲要转变四个观念：即要转变单纯以继承为中心的教育思想，树立着重培养创新精神的教育观念；转变以学科教学为中心的教育思想，树立整体化知识的教育观念；转变以发展智力为中心的教育思想，树立智力和非智力协调发展的教育观念；转变只关注硬件设施的教育思想，树立重视营造良好学习环境的教育观念。 其次，要把握教育科研方向，形成办学特色。各中职学校教科研工作要以我省建设国际旅游岛中的重大理论问题和实践问题为主攻方向，以培养高技能应用型人才为导向，积极探索教育发展的规律，发挥教科研的理论指导作用，提高学校的教育教学效益和办学水平，形成学校的主研方向和办学特色。 再次，以科研课题为龙头，形成多渠道，多层面，多梯度的课题网络，通过开展多形式，多专题的活动不断提高广大教师科研素质，努力建设一支专、兼职结合、数量充足、业务精良的教育科研骨干队伍。进一步完善我省教育科研网络和运行机制。 最后，要大力倡导和实施科研兴教，科研兴校，科研强师，科研助学工程。争取用三年时间，构建具有我省特色的现代教育科研网络和管理体系，为我省率先实现中职教育现代化提供强有力的理论支撑，科学导向和技术保证。围绕教育科研示范区的建设工作，建设１０个能起到示范性的省级教育科研实验基地，在不同学段，不同层次上取得一批研究成果，总结推广１０项具有普遍意义的优秀科研成果，力争使我省教育科研工作达到全国先进水平。 三、齐心协力，做好重点研究，促进我省中职教育健康发展 天佑海南，时不我待。近期，我们要重点做好以下几项工作： 1、开展中高职合理衔接研究。建立中职高职立交桥，推动中职高职合理衔接，对于拓宽中职毕业生继续学习通道，增强职业教育吸引力有着十分重要的意义。目前，我省中职升高职渠道狭窄，不能适应中职进一步发展的需要。我们要学习借鉴外省市的做法，采取灵活多样的中职高职衔接方式，促进中等职业职业教育又好又快发展，服务于海南国际旅游岛建设。 2、加强中职教育质量监控体系研究。结合我省中职教育实际，以提高我省整体办学水平和教育质量为核心，切实加强教育质量监控体系研究，建设科学规范的教育教学质量监控体系，宏观指导各学段的教育教学工作；同时就如何提高宏观管理和业务指导水平，提出富有价值的改革新思路。 3、开展优秀教育科研成果的推广应用研究。从我省中职教育实际出发，结合国际旅游岛建设的需要，有针对性地借鉴和吸收国内外已取得的优秀教育科研成果，有计划地开展试点推广工作，这是我省中职教育开展教育科研工作的一条捷径，也是各学校开展教科研工作的常规做法。 4、充分发挥教科研中心组的作用。教科研中心组作为业务指导机构，要切实加强对各中职学校教科研工作的管理和指导，特别是加强对科研课题研究过程的管理，这是确保教育科研质量的前提。要大力开展具有海南特色的特色学校、特长教师、个性学生的展示活动，为学校、教师提供展示科研、教改成果的舞台。大力培植表彰科研型学校和教师，树立科研先导、特色学校的先进典型，开创我省教育特色。 要积极引进和承办国家级乃至国际中职教科研会议，把最新最好的理论和经验引进来，为骨干教师创造学习机会。 要多渠道、多层面与高校和科研院所合作，组织教科研培训班，开展高校短期学术访问（专题研究），培养多层次的教科研骨干。 5、努力营造教育科研的宽松环境。主要做好四方面的工作：一是加强教育科研机构建设，理顺教育科研体制。实现教研、师训与科研密切合作，创设科研与教研资源共享，优势互补的科研氛围，保障教育教学改革的顺利实施。二是要实现教育科研决策的科学化和民主化。三是要加强教育科研的经 费投入。建立重点课题的经费拨款制度，以保证重点课题顺利进行。四是建立充满活力的教育科研运行机制，创设良好的教育科研氛围。为保障教育科研事业的健康发展，调动教育科研人员和广大中小学教师从事教育科研工作的积极性，建立教育科研工作的保障和激励机制。 同志们，我省中职教育要以服务海南国际旅游岛建设为方向，高举科研兴教，科研兴校，科研强师，科研助学的旗帜，不断加大教育创新力度，把我省中职教育做大、做强、做精，培养数以万计的高技能应用型人才，打造我省中职教育品牌，实现跨越式发展，争取历史性突破，开创我省中职教育的新纪元。 谢谢大家！ |